特殊教育学校开展特教职业教育新探

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摘要特殊教育学校开展职业教育，有利于提高残疾学生的社会地位、综合素质和就业能力，有利于社会主义精神文明建设。它不仅是特殊教育学校的重要任务之一，而且也是特殊教育学校蓬勃发展的基础。残疾人作为社会中的弱势群体，他们在生活、就业方面比健全人面临更大的困难。在特殊教育学校开展职业技术教育，培养残疾学生掌握一技之长，

作者铁海林

机构地区青海省特殊教育学校

出处《青海教育》 2010年第5期18-18,共1页

关键词特殊教育学校职业教育社会主义精神文明建设特教职业技术教育社会地位残疾学生就业能力

分类号 G76 [文化科学—特殊教育学]

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