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如何培养学生英语阅读理解能力 被引量:1

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摘要 新课程标准强调,高中英语教学的目的就是要培养学生的听、说、读、写技能,而高考英语中阅读理解题分值比重的不断加大也已引起广大教育工作者的高度重视,很多人认为应重点培养中学生的阅读理解能力。
作者 蔡有桂
机构地区 大通县第六中学
出处 《青海教育》 2010年第5期27-27,共1页
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