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教育平等知易行难
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摘要
在教育资源分配不均衡的背景下,政府以行政手段强令公立学校向流动儿童敞开大门,并不能成为缓解矛盾的特效药。
作者
张艳玲
机构地区
《新世纪周刊》编辑部
出处
《新世纪周刊》
2010年第22期74-76,共3页
关键词
教育平等
教育资源分配
流动儿童
公立学校
行政手段
不均衡
特效药
孩子
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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新世纪周刊
2010年 第22期
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