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“文化的继承性与文化发展”教学设计与反思被引量：3

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摘要【教学内容】人民教育出版社必修《文化生活》第二单元第四课。【教学背景分析】 1．本课时教学内容的功能和地位。本课主要讲授《文化生活》第二单元第四课的内容：传统文化的表现、特征、作用，对待传统文化的态度，继承与发展的关系。在文化传承的过程中，

作者王冰

机构地区北京师范大学附属实验中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2010年第5期68-71,共4页

关键词继承与发展文化发展教学设计《文化生活》人民教育出版社反思教学内容传统文化

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2010年第5期

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