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“双校园”模式中外合作办学运行机制研究
被引量：
10
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摘要
本文结合哈尔滨工程大学中外合作办学实践,从健全组织机构、招生、教学管理、培养方案设计,到学生管理、收费标准等方面进行了探讨,对建立"双校园"模式中外合作办学的良性运行机制有着重要的参考价值。
作者
于险波
机构地区
哈尔滨工程大学国际学院
出处
《当代教育论坛（综合版）》
2010年第5期64-65,共2页
forum on contemporary education
关键词
双校园
中外合作办学
运行机制
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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