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数形结合是解决二次函数问题的技巧
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摘要
二次函数一章与初中数学其他章节和知识联系面广、综合性强,把握三个要素、数形结合是解综合问题的关键.只有注意技巧,才能触类旁通.
作者
杨天剑
机构地区
陕西洋县江坝中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2010年第3期61-61,63,共2页
关键词
二次函数
数形结合
方法技巧
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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