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城市中学生网络行为自我调控水平调查 被引量:2

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摘要 为了解中学生网络行为自我调控能力各维度的一般性发展特点,我们对中学生网络行为自我调控水平的发展现状展开调查。结果发现:中学生网络使用自我调控能力的发展总体呈正态分布;中学生网络行为调控能力发展不稳定;中学生网络行为自我调控能力在年级和性别上的差异显著;女生网络行为调控能力要好于男生;初中生网络使用调控能力好于高中生。家长和学校要对中高年级学生的网络行为给予更多的关注和指导,帮助中学生形成健康的情绪体验,养成良好的自我控制能力。
作者 姜英杰 王玉
出处 《现代中小学教育》 2010年第5期75-77,共3页 Modern Primary and Secondary Education
基金 吉林省社科基金(2007062) 教育部人文社会科学研究2007年度一般项目(青年基金)(07JCXLX001)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Davis RA. A cognitive behavioral model of pathological internct use(PIU)[J]. Computers in Human Bahavior, 2001,17(2) : 187- 195.
  • 2Robert LaRose,Carolyn A. Lin,Matthew S. Eastin. Unregulated Internet Usage: Addiction, Habit,or Deficient Self- Regulation[J]. Media Psychology,2003,5(3) : 225-253.
  • 3陈冠名.青少年网络使用行为及网络沉迷的因素之研究[D].国立高雄师范大学,2004.

同被引文献32

引证文献2

二级引证文献8

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