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教育理论研究何所求

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摘要 教育学是一门实践性很强的学科,其根本旨归在于改变与优化教育实践,所以教育研究主要是应用研究,即便是理论,也主要是应用理论的研究。虽然理论与实践存在着某种逻辑上的分离,但我们研究的任务就是把理论与实践紧密结合起来,使理论和实践都能得到良性发展,因为这种分离不但不利于实践的改善,更有损于理论应有的价值。
出处 《教育情报参考》 2010年第5期4-6,共3页
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