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“过程”与“结果”同样可期待同样有困惑
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摘要
“过程管理”与“结果管理”是学校常常采用的两种管理方式,体现出两种不同的管理思维。从目前来看,更多的校长相信及正在实施“过程管理”,而更多的教师则希望淡化过程,希望更多地关注“结果”及“绩效”。
作者
陈平
机构地区
江苏省羊尖高级中学
出处
《教育情报参考》
2010年第5期23-24,共2页
关键词
期待
过程管理
管理方式
结果管理
管理思维
分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
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