学校教育与恐惧制造

人类生存的世界存在着危险，恐惧因此而成为人类的一种本能性情感。教育是人类摆脱恐惧的方式之一，但如今的教育却在制造恐惧。这样的教育学，使病态竞争常态化，助长对人性的不信任，塑造的是焦虑、恐慌的一代人，危害巨大。制造恐惧的教育，不是空穴来风，而是“风险社会”在教育领域的回响。虽然有其社会基础，但这种倾向与趋势必须得到遏制，让教育回归和平。