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二次函数的另类最值求法及其引申

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摘要二次函数在一区间上的最值问题是各类考试的重点、热点内容，频繁出现在试题中．其解决方法主要是分类讨论，学生已经基本掌握，但另有2种情况的最值问题需要引起注意，不能生搬硬套，否则会陷入复杂的计算中．只要掌握这类题型的解决方法，便会产生事半功倍的效果．

作者沈志明

机构地区戴南中学

出处《中学教研（数学版）》 2010年第5期15-16,共2页

关键词最值问题二次函数求法分类讨论事半功倍考试学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2010年第5期

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