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基于工作过程导向的高职国际贸易实务课程开发研究被引量：2

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摘要本文探索符合高职教育理念的《国际贸易实务》课程开发研究,提高经贸类高职学生学习效果。本文通过问卷调查,确定基于进出口业务工作过程的《国际贸易实务》教学内容,通过任务驱动、项目导向教学模式改革教学方法。

作者俞培燕

机构地区浙江国际海运职业技术学院

出处《湖北广播电视大学学报》 2010年第6期23-23,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词基于工作过程高职教育课程开发

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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湖北广播电视大学学报

2010年第6期

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