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好习惯 益终生——与《论语》结伴而行
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摘要
每天下午,一曲悠扬的古典音乐响起在干峰南路小学的上空时,全校师生自然而然地进入国学课堂。在短短的20分钟内,孩子们时而齐声朗诵,时而聆听讲解,时而细心体会,力争在课堂上背会当天学习的内容。学习《论语》,让我们每一个人受益匪浅。
作者
梁二梅
出处
《小学生(探索心理)》
2010年第6期42-42,共1页
关键词
《论语》
古典音乐
课堂
学习
小学
师生
朗诵
孩子
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学生(探索心理)
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