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《思想道德修养与法律基础》课程教学方法初探

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摘要《思想道德修养与法律基础》课"法律基础"部分的教学方法已有很多论述。在工科类、选课制大课堂的高等学校"法律基础"部分课堂讲授和案例教学是主要的教学方法,师生间的交流互动与利用网络开展教学活动是重要的补充,其他教学方法在课堂上可以科学合理地加以运用,才能实现"法律基础"部分的教学目的。

作者张福东于凯付丽梅

机构地区东北电力大学社会科学学院

出处《聊城大学学报（社会科学版）》 2010年第2期47-48,共2页 Journal of Liaocheng University:Social Science Edition

关键词法律基础教学方法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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聊城大学学报（社会科学版）

2010年第2期

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