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“不愤不启,不悱不发”对技工学校英语教学的启示 被引量:1

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摘要 孔子在长期的教育实践中,总结出了"不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也"的启发式教学方法,至今仍值得我们学习、研究和借鉴,对现在的技工学校英语教学,仍有重要的启示作用。
作者 马雪舟
出处 《职业技术》 2010年第3期36-36,共1页 Vocational Technology
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参考文献3

二级参考文献11

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引证文献1

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