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提升物理课堂价值 培育学生创新能力

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摘要 我国的基础教育课程改革把创新精神的培养作为主旋律来抓。当代中学生创新能力的培养,仍然是以物理课堂教学为主阵地。本文将结合物理课堂教学,阐述如何对学生进行创新能力培养。
作者 喻奇林
机构地区 重庆市大坪中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第5期12-13,共2页 Journal of Physics Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1关文信.新课程理念与初中物理课堂教学实施.首都师范大学出版社.
  • 2乔际平.物理创新思维能力的培养.首都师范大学出版社.
  • 3阎金铎 梁树森.物理学习论[M].广西教育出版社,1998..

共引文献3

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