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五忌本故事纯属编造
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摘要
有些考生既缺乏生活积累又缺乏阅读积累,偏又不愿循规蹈矩.一心想在材料上“创新”,出奇制胜,于是只好拜托“想象”来帮忙。但一个直接经验和间接经验都短缺的人.他的所谓的“想象”又能高明到哪儿去呢?结果弄巧成拙,写出来的东西,让人一看便知“本故事纯属编造”。像下面这篇文章就属于这类。
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第7期29-30,共2页
关键词
故事
“想象”
阅读积累
生活积累
出奇制胜
间接经验
直接经验
考生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(创新作文)(初中版)
2010年 第7期
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