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论高校历史教学中的素质教育
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摘要
大学生是国家宝贵的人才资源,肩负着祖国的未来,因此教师不仅要注重大学生的学识教育,还要加强他们的素质教育。在高校历史教学过程中,广大教师应该从历史事件和历史人物中寻找有用的素材,结合现实社会和学生实际情况,通过各种方式帮助学生树立正确的价值观、人生观和学习观,为培养出更多有用人才而贡献一己之力。
作者
欧阳萍
机构地区
湖南科技大学人文学院
出处
《当代教育理论与实践》
2010年第3期82-84,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
历史教学
价值观
人生观
学习观
分类号
K-42 [历史地理]
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