高中英语探究能力的评价研究

基于基本要素分析法，首先确定英语探究能力评价各要素及权重，然后制定英语探究能力评价标准。以PTA评价表为理论依据，以译林牛津高中英语第一模块第三单元为例。评价高一学生探究能力。该实验给我们的启示是：探究能力与问题意识相关联。英语教学应注意培养学生的问题意识。