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论陶行知乡村教育思想及其启示
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摘要
陶行知是中国近代教育史上的先驱之一,他的乡村教育思想是他在长期的实践过程中形成和发展的。他的乡村教育思想以乡村实际生活为中心,以“教学做合一”为方法论,以培养实干家式的教师为主的师范教育为关键,统一于改造整个乡村生活的实践中。从某种意义上说,他的乡村教育思想对于我们当前“三农”问题的解决提供了有益的探索。
作者
孟随
机构地区
山东师范大学
出处
《克拉玛依学刊》
2009年第6期107-107,共1页
Journal of Karamay
关键词
陶行知
乡村教育
教学做合一
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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