交往德育论视角下的和谐师生关系构建

交往德育论是以哈贝马斯的交往行为理论为依据构建的新的德育论，本文立足于交往德育论的角度，概括论述了交往德育论的概念，实质，重点阐述交往德育论中“交往”对和谐师生关系的构建，导师育人功能的提升所具有的现实实践意义。