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试论现代教育理念与人的全面发展 被引量:1

On the Concept of Modern Education and Comprehensive Human Development
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摘要 教育是人类社会向前发展、社会走向公平正义的阶梯,是促进社会和谐的重要手段之一。教育理念和教育水平决定着受教育对象的数量和质量,关系到一个国家的综合实力和国际竞争力。面对未来的各种机遇和挑战,培养积极进取、具有健康的身体和心理,勇于面对挫折、诚实守信的一代新人,既应该成为现代教育的目标和理念,也应该成为促进人的全面发展的必备条件。 Education is the future development of mankind,social justice towards the ladder,is an important means to promote social harmony one.Educational philosophy and level of education determines the object by the quantity and quality of education, related to a country's comprehensive strength and international competitiveness.To face the opportunities and challenges,develop a proactive, with a healthy physical and mental courage to face setbacks,a new generation of honesty and trustworthiness,both should be the goals and values of modern education should also be promoting the overall development prerequisites.
作者 高静
机构地区 吉林省委党校
出处 《行政与法》 2010年第5期58-60,共3页 Administration and Law
关键词 现代教育理念 人的全面发展 竞争力 modern education concept all-round development of human being competitiveness
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨德广.转交教育观念--树立科学的发展现、定位观和质量观在高等学校产学研合作教育骨干教师高级研究班作的主题报告[R].2007-05-30.
  • 2江西师大教授孙庆民在省语文特级培训会上的讲话.现代教育理念与心理教育--对中国教育的批判和反思[R] .2010-01-30.
  • 3教育--财富蕴藏其中[M].联合国教科文组织教育丛书.教育科学出版社.1996.

同被引文献4

引证文献1

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