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学分制背景下综合性大学医学教学秘书的职能定位与能力培养
被引量:
3
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摘要
医学教育学分制的施行是我国高等医学教育改革的重要成果,也为医学教学秘书提供了机遇与挑战。本文结合笔者在教学管理一线的体会,介绍了综合性大学医学教学秘书的职能定位及其学分制背景下的职能转变,同时对处于这一岗位的教学秘书的自身素质建设和能力培养进行了讨论,为促进医学教学秘书的队伍建设提供参考。
作者
朱谨
王瑾
机构地区
江苏大学临床医学院
江苏大学基础医学与医学技术学院
出处
《西北医学教育》
2010年第3期453-455,471,共4页
Northwest Medical Education
关键词
学分制
医学教育
教学秘书
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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