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对信息技术与数学教学整合的思考被引量：1

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摘要信息技术与课程整合是教学改革的一个突破口．然而，目前信息技术在中学理科教学的应用水平仍然非常低．尽管不少学校投资兴建了校园网和多媒体教室，但从深度和广度来看，信息技术与数学课堂教学的整合并未形成理想的规模，信息技术在数学课堂教学中的作用并没有充分发挥．

作者陈洁

机构地区江苏省锡山高级中学匡村实验学校

出处《中学数学月刊》 2010年第5期24-25,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词信息技术与课程整合数学课堂教学教学整合中学理科教学多媒体教室教学改革学校投资校园网

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2010年第5期

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