中学历史教学渗透情商教育的原则

当前，中国正在进行基础教育的新一轮课程改革，其核心精神是促进教育在科学与人文精神上的融合，在教学实践中，科学与人文精神的结合更切实地落在学生情商培养这个层面上，如何将历史教学与情商教育有机地结合起来，中学历史教学中渗透情商教育有其可以探讨和遵循的原则。