期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陶行知师范教育课程设置的现实启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶行知对师范教育的课程设置,坚持从中国的实际情况出发,根据教学做合一的原则,以师范的全部生活需要为标准来进行制定。文章着重论述陶行知师范教育的课程设置,并分析此举措对当前中国师范教育课程改革产生的巨大历史影响。
作者
郭晖
机构地区
太原师范学院
出处
《职业时空》
2010年第5期107-108,共2页
Career Horizon
关键词
陶行知
师范教育
课程设置
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陶行知全集[M].成都:四川教育出版社,1991.
2
李平,王晨.
论知识经济时代的大学教育[J]
.中国高教研究,2006(2):68-69.
被引量:15
二级参考文献
4
1
李学农.
面对知识经济挑战的教育思考[J]
.南京师大学报(社会科学版),1999(1):59-64.
被引量:8
2
闵维方.
发展知识经济的关键与大学的使命[J]
.教育研究,1998,19(9):29-33.
被引量:55
3
王德宠.
知识经济与高等教育观念的更新[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),1999,1(4):41-46.
被引量:6
4
薛天祥.
高等教育管理改革的理论基础[J]
.青岛化工学院学报(社会科学版),2001(1):3-9.
被引量:9
共引文献
25
1
邵宇,贾晓东.
与科研结合的探究式教学实践探索[J]
.现代职业教育,2020,0(6):132-134.
被引量:1
2
王白英.
在新世纪看陶行知的终身教育思想[J]
.山西高等学校社会科学学报,2006,18(5):51-53.
3
霍玉敏.
陶行知终身教育理论的现代意义[J]
.成人教育,2006,26(11):24-25.
被引量:9
4
李金林,马宝龙.
经济管理类本科教育的核心理念与教学改革[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(1):159-161.
被引量:7
5
杜红琴.
知识经济时代我国大学通识教育的新发展[J]
.中国电力教育,2007(1):13-15.
被引量:1
6
孟刚.
论人本原理与高校德育机制的创新[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2007,30(4):63-65.
被引量:6
7
贾春瑶.
论知识经济背景下教师教育的创新[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2007,32(3):100-103.
8
陈会忠.
生活科学教育在小学的实施路径[J]
.教育探索,2008(10):39-40.
被引量:2
9
苗振清,刘煜.
对海洋类专业人才培养的思考——以浙江省为例[J]
.高教论坛,2009(2):21-23.
被引量:8
10
郭晖,温志宏.
高师院校大学生创新素质教育探析[J]
.沧桑,2009(5):189-190.
被引量:1
1
高蕊.
生命的“教导者”与“被教导者”——蒙台梭利教师的角色定位及现实启示[J]
.当代学前教育,2014,0(1):4-8.
2
熊丙奇.
“神童事件”的现实启示[J]
.素质教育大参考,2005(12):23-23.
3
高蕊.
生命的“教导者”与“被教导者”——蒙台梭利教师的角色定位及现实启示[J]
.特立学刊,2014(1):20-24.
4
周元明.
论西方国家的政治教育及现实启示[J]
.高教探索,2010(2):70-72.
5
孙成栋.
列宁关于大学生思想政治教育的论述及现实启示[J]
.理论观察,2015(1):116-117.
6
许文学.
试论教师教育课程动态机制的构建[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2006,22(5):67-71.
7
申继亮,李琼.
从中小学教师的知识状况看师范教育的课程改革[J]
.课程.教材.教法,2001,21(11):49-52.
被引量:137
8
王森.
从教师职业专业化谈师范教育课程改革[J]
.开封教育学院学报,2006,26(4):69-70.
9
唐永红.
我国古代书院教育的现实启示[J]
.继续教育研究,2007(6):170-171.
被引量:1
10
彭顺平.
新课标背景下师范教育课程改革体系研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2015,34(9):50-51.
职业时空
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部