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初中语文课堂中“玩”的艺术
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摘要
当前中学生对语文课普遍缺乏兴趣.这直接影响了语文课堂的教学效果。在很大程度上仍以说教为主的陈旧教学方法使许多学生厌学语文。有些人认为,语文学科的特点决定了教者只能施以说教的方法。
作者
陈淑兰
机构地区
江苏省盐城市第三中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2010年第5期8-9,共2页
Reading and Appreciation
关键词
语文课堂
“玩”
艺术
初中
教学效果
学生厌学
教学方法
语文学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
2010年 第5期
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