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浅谈中学语文教学——介绍新课导入的六种方法

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摘要万事开头难．语文教学中新课的开头也是如此。好的新课导入，能迅速安定学生情绪，激发学生的学习兴趣，为一节课的成功奠定基础。因此，教师必须精心设计导语．力求一鸣惊人．切不可信口开河。草率从事。笔者在多年语文教学实践中，总结出了几种新课导入的方法：

作者曹绍双

机构地区河南泌阳

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2010年第5期14-14,4,共2页 Reading and Appreciation

关键词中学语文教学新课导入学生情绪学习兴趣精心设计教学实践开头教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2010年第5期

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