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浅谈新课标下农村中学语文综合性学习教学
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摘要
长期以来.我国的教育主要是以“接受教育”为主.这严重抑制学生问题意识的形成和强化.直至使学生成为循规蹈矩的、毫无问题可言、毫无创造意识的人。《语文课程标准》强调“要在教学中努力体现语文的实践性和综合性。”于是,“以学生的兴趣和直接经验.以与学生生活密切相关的问题为内容,以自主、合作、探究为基本学习方式”的语文综合性学习这一新课型也就应运而生。
作者
林泉城
机构地区
福建省永春蓬壶中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2010年第5期41-42,共2页
Reading and Appreciation
关键词
学习教学
中学语文
新课标
《语文课程标准》
语文综合性学习
学生生活
农村
接受教育
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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