语文教学激趣艺术初探

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摘要著名科学家爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的，只要能够唤起他们对学习对象的兴趣，他们自然会被吸入学习的境界中，自觉自主地学习，比教师的主观灌输更具有事半功倍的效果。那么怎样才能激发学生学习语文的兴趣呢？根据自己的13常教学实践，我认为可从以下几方面着手：

作者应秀萍

机构地区浙江省宁海县潘天寿中学

出处《教师》 2010年第14期29-30,共2页 Teacher

关键词语文教学激趣艺术学习对象爱因斯坦情感基础思维活动事半功倍教学实践

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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