例谈科学课导入的策略

新《小学科学课程标准》明确提出：“以探究活动为核心的科学课教学过程，不再是老师照本宣科地执行教案的过程。教学要在一定的情境中展开，学生会提出许多教师意想不到的问题，教学过程中也会出现许多难以预料的情况。”因此，一堂科学课的课堂导入至关重要。