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基础化学教育课程改革10年进展与反思(下)
被引量:
14
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摘要
初中化学新课程10年,高中化学新课程5年,基础化学教育的改革历程提出了太丰富的理论研究和实践探索的命题。
作者
王磊
机构地区
北京师范大学化学学院化学教育研究所
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2010年第5期20-24,共5页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
课程改革
化学教育
基础
初中化学
高中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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