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论西部地区化学隐性课程的开发利用
被引量：
1
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摘要
介绍了化学教育中的隐性课程；阐述了其开发利用的必要性；列举了适合于西部地区化学隐性课程开发利用的一般策略。
作者
莫尊理
张春
机构地区
西北师范大学化学化工学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2010年第5期25-26,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
西部地区
化学教育
隐性课程
课程开发
教育观念
知识结构
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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