论“异常实验现象”的教学功能

在调查研究的基础上，从创设教学情境、培养问题意识、发展学科能力和强化心理素质等方面对“异常实验现象”的教学功能进行了探讨，论述了“异常实验现象”的教学价值，并提出了相关教学措施。