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做个把“快乐”带给学生的生物学老师
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摘要
随着时代的进步,教育理念的变化,一位称职的老师,不在取决于他传授给学生多少知识,而在于他是否有能力采用各种手段激发学生的兴趣和乐趣,让他们在轻松、快乐中学习。近几年来,我努力把自己的基本功变成启发学生学习兴趣,引导他们积极主动学习的手段,并取得了较好的效果。
作者
李广菊
机构地区
河南省新密市超化镇矿区学校
出处
《商情》
2010年第10期56-56,共1页
关键词
快乐
生物老师
兴趣
乐趣
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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