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李塨教育年表

Educational chronology of Li Gong
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摘要 李塨是中国历史上一位杰出的教育家,是颜李学派创始人之一。在教育实践探索、教育理论研究、教育体制思考以及教材编写等方面,他都做出了突出贡献。以年表的方式梳理一下李塨的教育言行及思考,有助于对其教育思想的理解和研究,这不仅可为研究者提供具体资料及研究思路,亦可为教育实践者提供借鉴。 Li Gong, one of the founders of Yan- Li school, is an outstanding educationalist in Chinese history. He has made great contributions in practice, theory, educational system and compilation of coursebooks. This paper offers a chronological review of Li Gong and his educational achievements.
作者 陈山榜
出处 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第5期59-73,共15页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金 中共保定市委 市政府暨中共博野县委 县政府的资助 河北师范大学燕赵文化研究中心资助 河北省社科联 河北省教育厅立项支持
关键词 李塨 教育 年表 教育实践 理论思考 Li Gong education chronology practice theory
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