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浅谈初中英语词汇教学
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摘要
词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题,根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,通过分析影响学生词汇记忆的因素,就词汇教学的原则和方法进行了探讨。
作者
李小丽
机构地区
延安市宝塔区第五中学
出处
《商情》
2010年第11期71-71,159,共2页
关键词
词汇教学
存在问题
教学方法
成果巩固
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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