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印第安纳大学Elizabeth Boling教授来沪作学术报告

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摘要 5月14Et,美国印第安纳大学教学系统技术系的系主任ElizabethBoling教授应邀在华东师范大学做了主题为“为人而设计——从感知到绩效(Designingfor People--Perception to Performance)”的学术报告。Boling教授参加了《教育传播与技术研究手册》(第三版)和《教育技术定义与评析》(AECT’05定义)等撰写工作,并在国际教育技术期刊和论坛上发表多篇论文。
作者 文浩
出处 《远程教育杂志》 CSSCI 2010年第3期106-106,共1页 Journal of Distance Education
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