利用信息技术改革立体几何教学

在立体几何课堂中利用现代信息技术进行教学，对教学效果进行统计分析，得出可行性结论显示，可以克服传统教学手段单调的弱点，有助于学生养成动眼、脑、口和手的能力和习惯。多途径地进行指导，使学生的思维活动处于积极状态，调动学习的积极性。