期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职英语教学现状及教学改革初探
被引量:
16
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文立足于高职教育的定位和培养目标,分析了当前高职英语教学所存在的问题,指出高职英语教学的改革势在必行,并从英语教学中教师角色的转变、教学内容的选择和教学手段的优化三个方面进行探索,提出了改进高职英语教学的几点建议,以促进高职英语教学的顺利进行,最终达到其培养目的。
作者
孙燕敏
机构地区
扬州环境资源职业技术学院外语系
出处
《中国新技术新产品》
2010年第12期240-240,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
高职英语教学
目的
革新
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
6
共引文献
223
同被引文献
37
引证文献
16
二级引证文献
7
参考文献
6
1
戴立黎,邱瑞年.
高职英语教学的有效模式——以学生为中心的课堂教学[J]
.中国职业技术教育,2005,21(4):46-47.
被引量:127
2
李丽君.
浅论新形势下高职英语教学改革的方向[J]
.教育与职业,2005(17):37-39.
被引量:21
3
陈三东.
对高职英语教学现状的分析与思考[J]
.职业教育研究,2005(4):25-26.
被引量:42
4
卢艳华,张秀梅,邢少飞.
谈ESP对高职英语教育的启示[J]
.教育与职业,2006(20):29-30.
被引量:36
5
余良田.
多媒体网络技术在高职英语教学中的运用[J]
.重庆教育学院学报,2006,19(6):72-74.
被引量:4
6
康红.
阻碍英语自主学习的心理因素及对策[J]
.北京工业职业技术学院学报,2006,5(4):37-39.
被引量:4
二级参考文献
22
1
张琳.
多媒体网络技术与高校外语教学[J]
.南京师大学报(自然科学版),2002,25(S1):93-96.
被引量:1
2
李建求.
论高职人才培养模式的若干特征——深圳职业技术学院的探索与实践[J]
.职业技术教育,2001,22(31):17-20.
被引量:116
3
陆天池.
多媒体教学的实践与思考[J]
.教育研究,1999,20(3):47-51.
被引量:45
4
刘润清.
21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J]
.外语教学与研究,1996,28(2):1-8.
被引量:789
5
吴敏.
多媒体和网络技术在英语教学中的应用[J]
.研究生教育研究,1999(4):27-30.
被引量:6
6
李红.
专门用途英语的发展和专业英语合作教学[J]
.外语教学,2001,22(1):40-43.
被引量:275
7
戴圣虹.
现代教育技术对外语教学的影响[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2002,11(1):100-102.
被引量:6
8
唐春良.
新课程改革的标志:学生学习方式的转变[J]
.教学与管理(中学版),2002(9):8-11.
被引量:19
9
文仲.英语的教与学[M].北京:外语教育与研究出版社,1989..
10
Nunan,D.The Learner-centered Cumculum. Cambridge University Press. 1988.
共引文献
223
1
赵霞,佟珊,韩欣,盖海平.
河北省高职教育精准对接雄安新区人才需求的路径研究——以高职英语教学为例[J]
.国际公关,2019,0(12):145-145.
被引量:1
2
唐慧艳.
利用旅游名城的地域优势激发学生学习旅游英语的兴趣[J]
.新东方英语(中学版),2018,0(8):130-131.
3
付小园.
我院高职英语教学现状及对策[J]
.南昌教育学院学报,2009,24(2):34-38.
被引量:4
4
曹兰.
构建高职院校EGP与ESP有效结合之教学[J]
.三门峡职业技术学院学报,2009,8(1):1-4.
被引量:5
5
杨伟雪.
高职英语教学面临的困境与改革对策[J]
.文教资料,2006(36):43-44.
被引量:3
6
李迎雪.
高职英语课外活动教学的必要性与可行性研究[J]
.中国校外教育,2007(8):131-131.
被引量:1
7
弓晓军.
会计专业英语教学之我见[J]
.中国校外教育,2008(7):69-69.
被引量:7
8
丁青兰,毛丽霞,毛亮清.
主体教育观下的高职英语课堂教学的实施[J]
.文教资料,2005(28):81-82.
9
徐旭娟.
西部高职英语课堂教学策略初探[J]
.广西广播电视大学学报,2005,16(3):38-40.
被引量:6
10
方宇波.
工学结合模式下高职英语师生角色转变与教学改革新构想[J]
.长春教育学院学报,2010,26(1):143-145.
被引量:6
同被引文献
37
1
易沛莲.
参与式教学方法在高职英语教学中的应用[J]
.企业家天地(下旬刊),2007(12):119-120.
被引量:7
2
万小青.
浅谈高职英语教学的目标[J]
.南昌教育学院学报,2008,23(1):65-67.
被引量:5
3
刘晓玲.
高职英语教学作用、定位、现状与改革[J]
.教育研究与实验,2009(S2):73-75.
被引量:50
4
倪传斌.
中、大学英语教学衔接情况调查与分析[J]
.外语与外语教学,1998(5):36-38.
被引量:62
5
张亚玲,郭德俊.
学习策略教学对学习动机的影响研究[J]
.心理科学,2001,24(3):352-353.
被引量:54
6
贾方.
关于高职英语教学改革的思考[J]
.辽宁教育研究,2005(1):91-92.
被引量:82
7
彭田萍.
高职高专英语教学改革初探[J]
.萍乡高等专科学校学报,2005,22(2):69-71.
被引量:33
8
林晓萍.
高职高专英语教学中的问题及改革路径[J]
.福建公安高等专科学校学报(社会公共安全研究),2005,19(3):92-94.
被引量:48
9
张雪梅.
高职英语教学新模式探析[J]
.中国成人教育,2006(5):137-138.
被引量:9
10
杨伟雪.
高职英语教学中多媒体技术的应用[J]
.中国成人教育,2006(6):185-186.
被引量:24
引证文献
16
1
金义芬.
提高高职院校公共英语教学有效性的策略探究[J]
.学园,2019,0(14):17-18.
2
时晓.
浅谈五年制高职英语教学的困惑与出路[J]
.现代交际,2011(3):191-191.
3
张庆月,王靖.
高职英语教学转型对策初探[J]
.职业教育研究,2012(9):100-101.
被引量:1
4
张薇薇.
高职英语教学现状及教学改革[J]
.环球市场信息导报(理论),2012(7):91-91.
被引量:2
5
彭艾凡.
高职院校英语教学模式创新分析[J]
.中国科教创新导刊,2012(35):33-34.
6
邱贵苹.
高职学校英语课堂管理探析[J]
.考试周刊,2012(90):86-87.
7
王昕.
浅谈高职英语教育的现状以及改革之路[J]
.文学教育(中),2013(5):88-88.
8
戴颖.
浅析贵州高职英语教学的现状及改革[J]
.贵州工业职业技术学院学报,2014,9(1):37-39.
9
李春鹏.
浅议五年制高职英语教学的现状与途径[J]
.时代报告(学术版),2014(12):94-94.
10
刘友全.
浅论高职英语教学课堂管理[J]
.考试周刊,2015,0(103):75-76.
二级引证文献
7
1
习明环.
试述英语改革之路需要思维和理念的转变[J]
.新东方英语(中学版),2018(11):124-124.
2
郭润娜.
高职学生英语学习现状分析与英语教学对策探究[J]
.成功,2013(22):72-72.
3
戴颖.
浅析贵州高职英语教学的现状及改革[J]
.贵州工业职业技术学院学报,2014,9(1):37-39.
4
林春燕.
中职旅游专业学生英语语用能力培养的探究[J]
.新经济,2016(18):35-36.
被引量:2
5
王莉,于飞,丁嫱.
微课在高职外语课程教学中的探索与实践[J]
.辽宁高职学报,2016,18(11):36-37.
6
朱文芳.
基于新形势下中职英语教学的探讨[J]
.考试周刊,2018,0(56):118-118.
被引量:1
7
旷章红.
高职院校英语课程改革与创新机制的研究与实践[J]
.科技资讯,2019,17(3):123-123.
被引量:1
1
倪媛.
新形势下高职高专英语教学之改革初探[J]
.日照职业技术学院学报,2008,3(2):42-44.
2
马玉桂.
提高职高数学教学质量的方法[J]
.大观周刊,2013(10):237-237.
3
刘洁.
高校英语应用能力考试与高职英语教学[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2009,8(2):72-73.
被引量:11
4
侯玉娟.
基于市场需求和就业导向的成人数学教育探讨[J]
.中国成人教育,2010(3):156-157.
被引量:1
5
钟锐.
课堂教学方法与职业教育英语教学方法的有效实践手段与探讨结题报告[J]
.课程教育研究,2016,0(6):80-83.
被引量:1
6
张伟彪,娄用猛.
“企业专家导向”职业教育的内涵与特征[J]
.中国职业技术教育,2003,19(15):10-12.
7
徐余珍.
对化学新课程实践中哲学观点的两点思考[J]
.学问(现代教学研究),2012(5):64-64.
中国新技术新产品
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部