职业规划教育应从孩子抓起——由儿童职业体验馆亮相世博会所想

长期以来，学校、家长和孩子都一直围绕着“高考指挥棒”在转，成天在题海中“游荡”，无暇顾及对社会以及未来的职业进行深层次的体会和了解，以至于到填报志愿时比较盲目，进入大学以后，学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性，学习动力不足。这种种现实都从不同程度反映出我国在职业启蒙教育阶段的教育还有待加强和改进。