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构建学校和谐图书馆
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摘要
从学校和谐图书馆的内涵出发,对学校和谐图书馆的不和谐因素作了简要分析,最后提出了构建和谐图书馆的对策和建议。
作者
高中红
机构地区
哈尔滨技师学院
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第14期113-113,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
和谐
图书馆
内涵
对策
分类号
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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