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初谈初中英语音标的课堂教学
被引量：
1
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摘要
本文结合初中生的年龄特点,从模仿为主、精讲多练、绕口令和游戏四个方面浅谈音标的课堂教学。
作者
陈佳
机构地区
广东省珠海市湾仔中学
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第14期134-134,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
音标教学
教学方法
兴趣
分类号
TP317.2 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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黑龙江科技信息
2010年 第14期
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