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中职学生英语学习现状及策略分析
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摘要
中职学生英语成绩差,原因多种多样。在查找原因的同时,英语教师应积极采取有利措施,改进教学方法,深化英语教学改革,提高教学质量。由于国际竞争日趋激烈,教育体制改革的不断深入,英语教学更应摆在重要位置上,中职学校应着重结合学生的实际,开展形式多样的英语教学,适应社会的需求,培养更多更好的人才。
作者
刘影
机构地区
本溪市化学工业学校
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第14期150-150,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
英语成绩
成因
教学策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江科技信息
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