期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何开展文科物理教育专题活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
给出了开展文科物理教育专题活动的指导步骤.
作者
胡静
包刚
机构地区
南京邮电大学理学院
出处
《物理通报》
2010年第5期18-19,共2页
Physics Bulletin
基金
南京邮电大学教改研究项目“文科物理教学内容及方法的改革与研究”(编号200911)
关键词
文科物理
研究性学习
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶弘兆.
新课改背景下高中数学教学策略研究[J]
.新课程学习(下),2014(1):22-22.
被引量:1
2
李学勇,兰艳.
数学教学实习的指导原则、方法与步骤[J]
.长沙大学学报,1999,13(4):77-80.
被引量:1
3
毕传高.
与书为伴乐无穷[J]
.读写算(小学高年级),2015,0(9):16-18.
4
鞠秀萍.
研究性学习在初中数学教学中的渗透[J]
.软件(教学),2013(10):55-55.
5
齐安.
专家与媒体面对面:谈谈引力波那些事[J]
.科学之友,2016,0(4):15-17.
物理通报
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部