小笔袋的意外收获——教师要敏锐监控课堂生成性问题

小学科学学科的特点就是观察与实验。学生要观察、要实验就必须要有材料。而材料的选择往往在很大程度上影响学生的创新。要让学生具有创新意识，进行创造性学习，就必须为他们提供充足的材料。