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关注教学环节 提高课堂实效性

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摘要 如何提高课堂教学的实效性,这是教师们多年来不断研究与探讨的问题。笔者结合多年的教学经验,就提高课堂教学实效性谈一些自己的看法。提高备课质量是增强课堂教学实效性的前提。首先,教师应准确定位教学目标。
作者 刘然
出处 《北京教育(普教版)》 2010年第6期79-79,共1页 Beijing Education
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