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小学信息技术键盘教学的几个关键策略 被引量:1

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摘要 键盘一直是人机交流最直接的工具。学生掌握规范的操作方法,并能熟练运用,是学习信息技术的基础。可在实际生活中,很多学生的键盘操作毫无章法,有的甚至用"两指禅",能"盲打"的更是少之又少。
作者 张沪波
出处 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第6期27-28,共2页
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