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《寓言两则》教学B案
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摘要
一、回顾导入,揭题析题 1.忆“寓言”。 师:同学们,来看一组图片,你能知道它是哪个故事吗?(出示“龟兔赛跑”“自相矛盾”“狐假虎威”的图片)
作者
林清
机构地区
福建闽侯县实验小学
出处
《小学语文教学》
2010年第5期30-31,共2页
关键词
《寓言两则》
教学
“龟兔赛跑”
图片
同学
分类号
G624.201 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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