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从“基于供给”走向“基于需求”的均衡发展
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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台,描绘出未来教育事业不俗的大气象。《纲要》列出“十大改革试点”,义务教育均衡发展改革位列其中。从本世纪初到现在,义务教育均衡发展走过了十年的历程.开始步入改革的“深水区”.也面临着更为深刻的问题与困惑。比如,资源在区域内的学校间流转之后.是否就能顺理成章提高学校的教育质量?均衡发展是教育发展的最终目标还是手段或者价值取向?等等。
作者
李帆
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期13-14,共2页
People's Education
关键词
教育均衡发展
供给
发展规划纲要
教育改革
教育事业
改革试点
《纲要》
教育质量
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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